有河BOOK有慢工的BOOK

今天傍晚前去淡水的書店<有河BOOK>探訪詹老闆，雖然名字就有河，但我還是驚到它真的直接在河景第一排，離捷運也只有五分鐘步行距離。傍晚去坐在那喝杯啤酒看河看書，簡直覺得到了馬賽。

進門老闆就指給我看慢工的書，我心裡不是想哦擺在那很好，而是 “可恥，竟然沒人買走”。你們誰快去給我買走買走買走，淡江的北藝的快去買走!! 

老闆說店小不太適合放圖畫書，其實我在那裡瞥見許多我有看的紀錄文學，RCA工傷口述史、工廠女孩等等，它們和慢工的書裡有著相同的主題，不知道買那些書的人是否也會有緣發現在一公尺外有本用著這樣的書呢？也許慢工的書該和紀錄文學擺一起而不是和圖文書擺一起呢!
 

離開前買了友人書詢的詩集，在裡面發現了一首寫給RCA女工的詩，一個故事能用這麼多的形式被描述真是一件很棒的事，你可以說每個人有它較容易接受的方式，但也可以說透過不同的媒介，我們將用不同的方式去理解同一件事，多好，是不是？

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插曲:

聊完天

社長: 老闆你開了多久?

老闆: 十年

社長: 你看資訊的傳播真的很不容易，我在關渡唸書時怎麼沒發現你的店，學校附近很難買書呢!

老闆: 你在關渡是什麼時候的事。

社長:(驚) 啊...是十年以前.....

社長你是要坐時光機買書嗎？你唸書的時候人家還沒開啦哎呦老人~~

近期活動:2016慢工之夏巡回活動

紀錄漫畫工作坊

編輯教漫畫要教什麼？昨天有朋友問我你教他們用什麼畫？我說"這麼大的人了，我管他們用什麼畫!"。

記得社長去法國學藝術的時候，心存僥倖想說唸藝術法文不用很好吧，做就行了吧! 所以只會講兩句就上了，結果上課老師都一直在和大家講話，而且你不講就等於沒出席，老師根本不教你技巧，而是要和你討論出有深度的內容，逼你自己挖自己!!! 沒有版畫課做版畫這種事，而是你想好要表達的東西，然後需要用什麼技術和技巧都可以用，每個老師可能只專一兩項技術，但每個老師都看得出你是否言之有物，作品是否有震憾力。

這大概就是為何我以編輯身份開工作坊的道理。 我們會以討論的方式進行，你帶著你的想法來，我會激發你去找到最好的方式完成，就內容的深度提出討論，引導出不同的敘事方式，探討不同分鏡的張力。

我就假裝大家是要上場的作者了，想像我們要做一份畫報，開個會討論每個人的題材、形式和頁數，定下來後大家回去寫文字稿，隔天就把分鏡畫出來。 時間很短，所以你要積極，要帶著想法來。你一定可以從其它學員身上學到東西，做紀錄的人不可以躲在自己的世界裡，你可以畫自己的故事，但你不可以忽略讀者怎麼理解這個故事，所以他人的意見很重要，我知道畫畫的人經常窩在家就鑽著畫，但至少紀錄式的東西，是和現實、和世界有關的，你要打開門，要走出來，所以，現在就打電話去報名吧。

望見書間這場希望以桃園為田野，以東南亞為主題。第一天討論為主，第二天實作，所以我們也容許只來第一天的工作坊旁聽，不參與實作的部份。但希望只參加一天的人就以讀者和旁觀者的身份學習、給意見、和討論，把提項目的時間讓給有打算實作出來的人。
7/9（六）、7/10（日），10：30-17：00
黃小姐0952-561026
https://www.facebook.com/events/236770613369513/

台東晃晃書店這場，會以個人化的教學進行(還是會有討論)，人數有限制，因為希望更精更極中，沒有主題和地域的限制，但也要帶著題材來哦。
7/2（六）、7/3（日），9：30-17：00
素素 0914073170

另外有討論在台北開兒童場哦，在<青空下的學堂>附錄裡我們收錄了十篇兒童紀錄漫畫，我覺得非常有趣，但難以估計是否招收得到人呢，有興趣的請留言!